Онлайн-курс про семейные отношения. FULL HOUSE. Я и родители.
Блок 1. Конфликты и причины непонимания.
Здесь вы можете посмотреть запись первого урока
Домашнее задание
Часть 1
Рекомендуем отвечать на вопросы в отдельном файле, после этого вставлять ответы в форму и отправлять домашнее задание.
Ответы на вопросы не сохраняются автоматически!
Выполните домашнее задание
Если все готово, можете отправлять домашнее задание на проверку
Имя и фамилия
1. Нарисуйте генограмму. Какие повторы заметили в ключевых жизненных событиях (рождение, смерть, браки, разводы, переезды, серьезные заболевания, серьезные неудачи). Есть ли ключевые имена или “синдром годовщины"? С какими событиями совпадало ваше рождение? Какие паттерны поведения повторяются? (суицид, алкоголизм, болезни, насилие и др.)
Вопрос 1, часть 2
Здесь можно прикрепить фото генограммы
2. Семейные фотографии. Какие эмоции возникают у вас, когда вы смотрите на снимки? Что чувствуют люди на снимках? Почему?
Вопрос 2, часть 2
Место, чтобы приложить фото с коллажем из фотографий.
Фантазии о моем рождении. Прочитайте вслух сочинения. Какие эмоции у вас возникают? Что было особенно важным для вас назвать/обозначить/понять в своих сочинениях?
3. Вопрос 3, часть 2
Место для сочинений.
4. Как думаете, почему ваши родители такие, как они есть сейчас? Что на них повлияло?
Домашнее задание
Часть 2
Рекомендуем отвечать на вопросы в отдельном файле, после этого вставлять ответы в форму и отправлять домашнее задание.
Ответы на вопросы не сохраняются автоматически!
Выполните домашнее задание
Если все готово, можете отправлять домашнее задание на проверку
Ваше имя и фамилия
1.Какие мысли и эмоции возникли после техники “Семейные тайны с МАК”?
2. Какие семейные тайны вы знаете или подозреваете в своем роду?
3.Как вы оцениваете эмоциональную зрелость ваших родителей? Если незрелые, то к какому типу больше всего относятся?
4.Какой подход в заботе о родителях вам ближе: восточный или западный?
Здесь можно прикрепить рабочую тетрадь